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在語文學科中,特別是作文教學老師通常面臨三難:難監(jiān)督、難找素材、難引導
在作文提升的路途中,學生經常面臨如下三無:無人指導、沒興趣、無從下筆
【老師端】
1.作業(yè)系統(tǒng):一分鐘高效布置同步教材的單元作文題,自定義作文題;統(tǒng)實時批改學生作文生成成績報告,真人名師一對一批改文章,經典點評技巧可供老師參考;
2.作文素材:互動作文配備海量素材分類管理方便查找,素材內容包含注釋便于記憶與理解;素材推薦功能讓老師可針對不同的學生推薦合適的作文素材以供閱讀;
3.學情分析:學生作業(yè)成績形成成績報告發(fā)送給老師,老師還可根據多次作業(yè)記錄掌握班級作文短板;
4.班級管理:班級人數(shù)管理,引入班級碼有效管理班級人數(shù)實現(xiàn);教師權限開放,老師可協(xié)助學生重置密碼;
【學生端】
1.測評系統(tǒng):評測體系基于大數(shù)據分析系統(tǒng)智能批改學生作文生成精準成績報告;真人名師一對一批改點評文章,學生的私人作文教練;
2.作業(yè)系統(tǒng):完成老師布置的作業(yè);系統(tǒng)實時批改學生作文分析學生每一段文字的優(yōu)劣生成成績報告,自己的短板一目了然;
3.日積月累:APP每天推送一條素材。素材內容方便記憶,適用于寫作;每條素材還有推薦使用的場景,便于使用;
4.紙條:特色寫作主題任務,創(chuàng)意腦洞題目,引導學生主動練筆,題目類型豐富,學生創(chuàng)作自由度高;寫作互動交流圈,學生練筆以小紙條形式呈現(xiàn)給別人,學生根據喜好點贊或點踩,讓你的作文互動起來 ;
5.作文素材: 海量素材分類管理方便查找,素材內容包含注釋便于記憶與理解;老師幫學生挑選出最適自己的素材;
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