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大學(xué)生除了課本上的知識之外更應(yīng)該了解更多的綜合技能知識全方位提高自己的修養(yǎng)素質(zhì),趣拓第二課堂管理手機版有效進行管理學(xué)習(xí)按照自己的偏好學(xué)習(xí)各種技能知識開拓視野全方面發(fā)展,第一時間生成自己的第二課堂成績單。
玩轉(zhuǎn)各類活動,拓展綜合素質(zhì),提高綜合能力
實時更新活動信息,報名與簽到一站式解決
學(xué)分輕松獲取、成績直觀呈現(xiàn)
科學(xué)評估的學(xué)生能力,樂趣好玩的模型展示
瞄準職場需求,學(xué)習(xí)成果實際有用
推薦優(yōu)質(zhì)活動,活動信息一覽,參加獲得學(xué)時;
主題篩選,玩轉(zhuǎn)校園廣場,有趣又充滿互動性;
即時的有效溝通,線上交流互動,暢所欲言;
第二課堂是指在第一課堂之外,圍繞高校立德樹人的根本任務(wù)所開展的新型綜合素質(zhì)教育模式。通過借鑒“第一課堂”工作模式和內(nèi)在機理,以課程化、系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化、可測量化的團學(xué)工作和活動課程,培養(yǎng)拓展學(xué)生的基本技能和綜合素質(zhì),客觀記錄、認證學(xué)生參與“第二課堂”活動的經(jīng)歷和成果,生成科學(xué)準確的“第二課堂成績單”,作為學(xué)校人才培養(yǎng)評估、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、社會單位選人用人的重要依據(jù)。
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