國遠教育(醫(yī)生臨床交流平臺)appv7.5.0安卓版

國遠教育app是一款針對臨床醫(yī)生的交流平臺app，醫(yī)生可以通過app收看醫(yī)學(xué)視頻講座，多名專家入駐，為臨床醫(yī)生直播分享經(jīng)驗和知識，醫(yī)生還可以通過app查閱相關(guān)的醫(yī)學(xué)論文期刊等。

應(yīng)用介紹

醫(yī)生臨床交流和學(xué)習(xí)的加油站！國遠教育app，南丁格爾進步梯，名師隨行，醫(yī)路有我，具有海量課程、直播課表，可以進行萬方醫(yī)學(xué)論文搜索。

應(yīng)用功能

【國遠教育】是國家遠程醫(yī)療中心推出的一款致力于醫(yī)生臨床交流和學(xué)習(xí)的加油站。主打醫(yī)學(xué)視頻講座，讓普通醫(yī)生們在線就可以收看到好講座。

【在線直播】每天都有1-2場專家直播課。

【論文搜索】醫(yī)生可以直接進行萬方醫(yī)學(xué)論文搜索。

病理醫(yī)生如何與臨床醫(yī)生溝通

實際上，與臨床醫(yī)生保持通暢、友好的交流對保證醫(yī)療安全至關(guān)重要。

至于臨床醫(yī)生根本不重視病理科，不理睬病理科醫(yī)生，可能與臨床醫(yī)生對病理報告的準(zhǔn)確性不大相信有關(guān)。比如曾經(jīng)有一個臨床醫(yī)生對我說：你們病理科細胞學(xué)一年也診斷不了一個惡性，送細胞學(xué)檢查，做了也是白做。這種情況下臨床是無法重視病理的。

有關(guān)病理診斷的正確理解

有一次我診斷了一個交界性病變，臨床醫(yī)生很不能理解為什么不能肯定是惡性的還是良性的，就輕視病理科醫(yī)生沒有水平。

病人也跑到病理科來質(zhì)問我：為什么良性和惡性你說不清楚？

我翻書給病人看，和病人解釋：交界性病變就是一個明確的診斷，不是說不清楚，這種病不像良性病變，切完就完了，是很容易復(fù)發(fā)的，但是它又不像惡性的，會轉(zhuǎn)移。所以你要關(guān)注手術(shù)部位，如果又有腫塊長出來，趕快來醫(yī)院繼續(xù)做手術(shù)切除，不要等腫塊長很大才來做手術(shù)，那時手術(shù)難度就增大了，并且重新長腫塊。不是醫(yī)生的手術(shù)水平低，是疾病的性質(zhì)導(dǎo)致的。病人理解了，感謝而去，再和臨床醫(yī)生溝通后，他這次的態(tài)度是感激不盡。