河南掌上綜素app手機(jī)版v1.20201210

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河南掌上綜素app手機(jī)版v1.20201210

發(fā)表評(píng)論
河南掌上綜素app手機(jī)版
應(yīng)用介紹

河南掌上綜素app手機(jī)版——一款專為地方中小學(xué)生們打造的官方綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng),老師們可以對(duì)學(xué)生們的在校情況以及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行打分評(píng)價(jià),學(xué)生們可以隨時(shí)在線查看,致力于幫助學(xué)生們?nèi)轿粚W(xué)習(xí)發(fā)展!

河南掌上綜素app手機(jī)版介紹:

河南掌上綜素app手機(jī)版是一款記錄和評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的電子平臺(tái)系統(tǒng),該系統(tǒng)內(nèi)置了科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)價(jià)指標(biāo),從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五大維度對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)。

河南掌上綜素app手機(jī)版特色:

1.應(yīng)用學(xué)生評(píng)價(jià)檔案:學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為招生錄取的依據(jù)或參考。
2.注重日常表現(xiàn):注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。
3.規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)流程:寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審批、形成檔案、材料使用。
4.全面手機(jī)學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn):思想品德、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐
5.區(qū)域統(tǒng)一建設(shè):區(qū)域建設(shè)統(tǒng)一的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息化平臺(tái)。
6.制定評(píng)價(jià)管理辦法:發(fā)布綜評(píng)實(shí)施行為規(guī)范和規(guī)章制度,宣傳工作意義及培訓(xùn)指導(dǎo)。

軟件亮點(diǎn):

科學(xué)量化評(píng)價(jià):
針對(duì)不同的評(píng)價(jià)方法,產(chǎn)品采取了不同的科學(xué)量化策略,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可以生成等第評(píng)價(jià)結(jié)果。
用戶價(jià)值突出:
把學(xué)校日常教學(xué)管理融入評(píng)價(jià)方法之中,以管帶評(píng)、以評(píng)促進(jìn),細(xì)致深入,真正做到突出學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)方法:
從錯(cuò)綜繁雜的業(yè)務(wù)中總結(jié)若干標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)方法,適配于大多數(shù)學(xué)校,包括:寫實(shí)記錄、民主評(píng)價(jià)、榮譽(yù)班集體、課堂表現(xiàn)等評(píng)價(jià)方法。
高度靈活的產(chǎn)品化設(shè)計(jì):
從評(píng)價(jià)方案、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)規(guī)則算法、評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)等全面支持用戶自定義。

相關(guān)資訊:

該平臺(tái)中學(xué)生可以自行提交能夠反映自己綜合素質(zhì)水平的寫實(shí)記錄,經(jīng)過(guò)教師的審核后即可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。教師可以提交學(xué)生團(tuán)體性寫實(shí)記錄,來(lái)證明和評(píng)價(jià)所帶領(lǐng)學(xué)生在團(tuán)體活動(dòng)的的表現(xiàn)。另外,學(xué)生、教師可以通過(guò)自評(píng)、互評(píng)的方式對(duì)每位學(xué)生的課堂表現(xiàn)和衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià),經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析得出相應(yīng)的綜合素質(zhì)評(píng)分。
為了增加評(píng)價(jià)過(guò)程的娛樂(lè)性和互動(dòng)性,系統(tǒng)中增加了寫實(shí)記錄“圈子”功能,教師和同學(xué)可以相互評(píng)價(jià)和點(diǎn)贊他人的寫實(shí)記錄,讓學(xué)生在綜合素質(zhì)活動(dòng)評(píng)價(jià)中能夠相互激勵(lì)共同成長(zhǎng)。
另外,該平臺(tái)中還支持大數(shù)據(jù)分析需求,學(xué)生的各項(xiàng)綜合素質(zhì)材料匯總之后可以從多個(gè)角度進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,為教育管理部門提供重要的決策依據(jù)。

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